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暑期，環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)所有成員在項(xiàng)目組的帶領(lǐng)下，先后完成了人才培養(yǎng)方案調(diào)研、專題研修班學(xué)習(xí)及專家訪談會(huì)研討等工作。在工作中，項(xiàng)目組本著調(diào)研深入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、材料翔實(shí)等工作目標(biāo)，整理出了第一手?jǐn)?shù)據(jù)材料，為下一步的專業(yè)建設(shè)做好了充足的準(zhǔn)備。
1、人才培養(yǎng)方案調(diào)研工作
（1）企業(yè)調(diào)研——2013年7月24日——7月25日，項(xiàng)目組王衛(wèi)紅和黃立麗老師到首鋼京唐公司能源與環(huán)保部和制造部質(zhì)檢處調(diào)研。能源與環(huán)保部接收過(guò)我校歷屆環(huán)保專業(yè)的畢業(yè)生，學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)揮著骨干作用。此次調(diào)研一是為我校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和發(fā)展，完成了設(shè)備調(diào)研，了解了公司目前使用的儀器設(shè)備及型號(hào)，性能與功能等；二是為人才培養(yǎng)方案的確定，調(diào)研了公司的人員結(jié)構(gòu)，人員需求情況。三是為校企合作辦學(xué)與公司技術(shù)人員進(jìn)行了交流，密切了相互之間的關(guān)系，為進(jìn)一步的校企合作奠定基礎(chǔ)。到主要制造部質(zhì)檢處調(diào)研了解了冶金分析所用的設(shè)備和人員培訓(xùn)需求，既為人才培養(yǎng)積累技術(shù)資料，也為企業(yè)員工培訓(xùn)積累素材。
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首鋼京唐公司制造部質(zhì)檢處中心實(shí)驗(yàn)室調(diào)研
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（2）行業(yè)調(diào)研——為了了解行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展情況，使人才培養(yǎng)符合行業(yè)發(fā)展需求，鄧德敏和劉霞老師參加了在云南昆明舉行了“中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)2013年學(xué)術(shù)年會(huì)”，這是環(huán)保行業(yè)人員交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，有助于了解和把握環(huán)保行業(yè)學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，有助于推進(jìn)我校環(huán)保專業(yè)群學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，推動(dòng)示范校環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)地建設(shè)和發(fā)展。兩位老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)交流了“環(huán)境空氣質(zhì)量管理與大氣污染防治技術(shù)”、“土壤與地下水污染防治及修復(fù)技術(shù)”、“環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)與信息化”等方面專題內(nèi)容，達(dá)到了“開(kāi)闊專業(yè)教師視野，提升教師學(xué)術(shù)水平”的目的，有利于專業(yè)課程體系的建設(shè)和完善。
2、參加“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)”高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。王衛(wèi)紅老師參加了由北京師范大學(xué)全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地舉辦的高級(jí)研修班。聆聽(tīng)了國(guó)家中職示范校建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審專家、教育部高職高專幾點(diǎn)敎指委秘書長(zhǎng)陳東教授關(guān)于中職示范校建設(shè)的政策解讀和示范校的項(xiàng)目管理方法。研修班學(xué)習(xí)中，中國(guó)職教學(xué)會(huì)數(shù)控研究分會(huì)秘書長(zhǎng)、教育部課改專家組成員、評(píng)審組組長(zhǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽單片機(jī)項(xiàng)目首席專家、總裁判葛金印教授講授了課程體系改革的專題。研修班還請(qǐng)了資深專業(yè)帶頭人講授了精品課程建設(shè)專題。
3、召開(kāi)實(shí)踐專家訪談會(huì)，提煉典型工作任務(wù)。2013年8月19日，環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)在首鋼工學(xué)院舉辦了企業(yè)實(shí)踐專家訪談會(huì)。邀請(qǐng)來(lái)自于有關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)公司或部門的12位企業(yè)專家通過(guò)對(duì)自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以座談的方式對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)的典型工作任務(wù)進(jìn)行了梳理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到會(huì)的行業(yè)專家均在環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)領(lǐng)域從事專有技術(shù)工作4-10年，平均行業(yè)工齡7年。他們根據(jù)自己的工作崗位和多年的工作經(jīng)歷，詳細(xì)的介紹了他們所從事的工作內(nèi)容、崗位職責(zé)以及對(duì)專業(yè)技能的素質(zhì)要求、行業(yè)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等。就專業(yè)技能要求、崗位核心任務(wù)、關(guān)鍵工作任務(wù)等問(wèn)題與環(huán)保教研室的教師進(jìn)行了深入交流，訪談會(huì)實(shí)踐專家與教師暢所欲言、氣氛十分融洽。期間實(shí)踐專家還根據(jù)各自的工作經(jīng)歷認(rèn)真填寫了一份基于典型工作任務(wù)所設(shè)計(jì)的調(diào)查表，以便會(huì)后總結(jié)并提煉典型工作任務(wù)。研討中，項(xiàng)目組進(jìn)一步咨詢了實(shí)踐專家工作中最常使用的儀器和設(shè)備，詳細(xì)了解了設(shè)備儀器型號(hào)、規(guī)格、功能等技術(shù)指標(biāo)，為籌建實(shí)訓(xùn)室做好準(zhǔn)備。此外專家還通過(guò)各自的現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法以及專業(yè)的發(fā)展方向提出了建設(shè)性意見(jiàn)。實(shí)踐專家訪談會(huì)的召開(kāi)進(jìn)一步明確了典型工作任務(wù)，為一體化教學(xué)改革、專業(yè)群建設(shè)提供了第一手寶貴資料。
企業(yè)實(shí)踐專家訪談會(huì)合影
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